Catalogue Tous les ouvrages
Claudine Attias-Donfut, Martine Segalen
Grands-Parents La famille à travers les générations
Issu d’une enquête – la première du genre – couvrant six générations, ce livre, qui bouscule les idées reçues, raconte le cheminement de la grand-parentalité, de la naissance du premier petit-enfant à celle du premier arrière-petit-enfant ?
Laurent Danon-Boileau
La parole est un jeu d'enfant fragile
Laurent Danon-Boileau s’efforce de creuser les voies qui conduisent au cœur de la parole et permettent de comprendre ce qui la vivifie...
Anka Muhlstein
Napoléon à Moscou
Napoléon a fasciné et ne cesse de fasciner. Même la retraite, loin de l’anéantir, a révélé son exceptionnelle aptitude à tirer parti de l’adversité...
Bill Clinton
Donner Comment chacun de nous peut changer le monde
Ce livre est consacré aux grandes actions que Bill Clinton mène désormais aux États-Unis et à travers le monde : contre le sida et les grandes maladies, pour l’éducation, contre la pauvreté, contre le réchauffement climatique et pour la paix entre les peuples.
Claude Madelin-Mitjavile, Gabriel Wahl
Comprendre et prévenir les échecs scolaires
Dans ce livre, deux pédopsychiatres proposent une approche totalement nouvelle pour permettre aux parents de comprendre les véritables motifs des difficultés de leur enfant et d’agir avant l’échec.
Nicolas Offenstadt
Faire la paix au Moyen Âge
Époque obscure et guerrière, le Moyen Âge ? Pas si sûr, tant on en appelle de toutes parts à la « concorde ». Le Moyen Âge comme vous ne l’avez jamais imaginé.
Gerald M. Edelman
La Science du cerveau et la connaissance
Gerald M. Edelman présente ici, en termes simples, les clés de sa théorie de la connaissance et ce qu’elle va apporter à la compréhension de processus aussi complexes que la créativité, l’imagination, l’invention.
Alain Bentolila
Urgence école Le droit d’apprendre, le devoir de transmettre
« De reculade en faux-semblants, on a laissé se creuser un fossé linguistique et culturel qui prive un cinquième de nos enfants de tout espoir de réussite scolaire et qui rend incertaine leur destinée sociale. [...] » A. B.
