Catalogue Tous les ouvrages
Didier Houssin
Soignons la Science !
Belle, joyeuse, universelle, surpuissante… » : telle est la science aujourd’hui, selon Didier Houssin. Et de souligner, exemples à l’appui, que la science n’avait jamais atteint une telle puissance,– par ses outils de mesure, la masse de ses données, les sommes mobilisées. Faut-il s’en réjouir ou le déplorer ?
Laurent Cohen
Le Parfum du rouge et la Couleur du Z Le cerveau en 20 histoires vraies
Dans le nouveau livre de Laurent Cohen, on retrouve le talent d’écriture, la clarté et l’humour d’un neurologue qui nous aide à avancer dans la compréhension du cerveau. Une lecture stimulante.
Monique Dagnaud
Le Modèle californien Comment l’esprit collaboratif change le monde
La Californie, où sont nés Internet et les technologies qui ont bouleversé notre monde, est au cœur de l’économie mondiale. Elle est aussi le lieu où s’inventent un nouveau modèle de société et un autre imaginaire politique.
Arthur Laurent, Stéphane Laurent
Le Chamane et le Médecin Soigner, guérir
Qu’est-ce que soigner ? Comment guérir ? Quelle médecine utiliser pour quels types de soins ? Un apprenti chamane et un médecin pharmacologue, un fils et son père, décident de confronter leurs expériences et leurs savoirs pour répondre aux questions qui les taraudent.
Conseil scientifique de l'éducation nationale, Stanislas Dehaene
Science et école : ensemble pour mieux apprendre
Comment aider les enfants à mieux apprendre et leur donner les meilleures chances de réussir, en s’appuyant sur les résultats de la recherche ?
Xavier Alario
L'Esprit des mots
Comment le cerveau appréhende-t-il les mots ? Xavier Alario propose un tour d’horizon des recherches sur le langage et ses mécanismes neuropsychologiques.
Christian Saint-Étienne
Trump et nous Comment sauver la France et l'Europe
Isolationniste, mercantiliste, protectionniste, impérialiste, expansionniste, le président Trump remet en cause l’ordre économique et politique mondial et s’oppose frontalement à l’Europe.
Claude Lelièvre
L'École d'aujourd'hui à la lumière de l'histoire
« Qui a eu cette idée folle un jour d’inventer l’école ? » Eh non, ce n’est pas Charlemagne. Et ce n’est pas Jules Ferry qui l’a rendue obligatoire...
